Hej

Jag hoppas att ni har haft en skön sommar och är redo för detta läsår. Vi mjukstartade med några lugnare dagar men nu är vi i gång för fullt.

7A jobbar med kartkunskap, gradnätet och kartboken. De kommer att jobba med en inlämningsuppgift som ska vara klar och inlämnad fredag v38.

8A, 8B och 8C jobbar med brottshistorier som förhoppningsvis kommer att kunna läsas av fler än eleverna, deras kompisar och lärarna i svenska och SO i dessa klasser.

9A och 9C funderar kring hur den nya tiden påverkade möjligheten till industrialiseringen av västvärlden, vad som krävs för att ett industrisamhället ska växa fram samt hur kommer världen att utvecklas i framtiden. De har kunskapsredovisning fredag v38.

Alla elever och vårdnadshavare kommer inom kort bli inbjudna till klassernas SO-rum på Edwise. Där kommer uppgifter, betygskriterier, elevarbeten, mm att finnas.

Jag hoppas att vi får ett bra och lärorikt år tillsammans.

Eva-Lena

Folkmord 9B

Klassen har haft tvärgruppsredovisningar om olika folkmord och jag har fått lyssna på flera riktigt bra inspelningar av deras redovisningar. Jag har även fått se en mycket bra film om folkmorden i Sovjetunionen. Filmen är inspelad av fyra tjejer på Hägnan i Luleå.  Vilka skådespelartalanger.

En grupp valde att göra en blogg om folkmordet i Irak. Gå in och läs om folkmordet på deras blogg.

http://irakfolkmordet.blogg.se/

Eleverna fick använda sig av google docs när de samla fakta om de olika folkmorden och de använde huvudsakligen två hemsidor för att få all information. Två sidor som jag kan rekommendera till alla att gå in och studera.

http://www.levandehistoria.se/ 
http://www.amnesty.se/

Tankar om livets stora frågor

I samband med att 9B studerade olika världsreligioner fick de även i uppgift att fundera över några av livets stora frågor såsom vad är meningen med livet? Hur ser ni på äktenskapet och skilsmässor? Vad anser du om sex före äktenskapet? Hur ser du på dödshjälp, aborter, fosterdiagnostik och genmanipulation? Jag har fått tillåtelse att publicera en av elevernas svar på dessa frågor.

Jag rekommenderar att ni tar er tid och läser denna krönika. Klicka här

7A och 7B

Vi har avslutat arbetsområdet om antiken och börjat fundera över lag och rätt. Jag har pratat om lagar, regler och normer och sedan har klasserna sett två filmer om barn som sitter i fängelse runt om i världen. 7A har sedan hunnit diskutera och jämföra vilka olika normer och regler som de har i familjen, på skolan och på fritiden. Efter dagens utflykt till "Lillan" står det klart att vi tyvärr behöver diskutera hur de följer och respekterar de lagar och regler som vi har i trafiken.

7A och 7B

På måndag bjuder 7A på teater och på tisdag bjuder 7B på teater. Inbjudan finns även på bergskolans blogg: http://www.bergskolan.blogspot.se/

Det ska bli roligt att se resultatet av deras arbete. I torsdags skrev de kunskapsredovisningen i ämnet, vilka vi lärare nu sitter och läser för att göra en betygsbedömning. De fick visa sina kunskaper om antiken utifrån den kultur som de valt att arbeta med.

Resten av denna termin kommer vi att fundera över skillnaden mellan lagar, regler och normer. Vi kommer att ha genomgång, se film och diskutera detta ämne i mindre grupper. Vi börjar höstterminen med att skriva brottshistorier och besöker Luleå tingsrätt, där vi får vara med vid en rättegång.

8A och 8C

Vi jobbar nu med Ung i dag.

Hur är det att vara ung i dag jämfört med hur det var förr i tiden? Hur påverkas vi av massmedia? Vilka möjligheter och risker är det med massmedia? är frågor som alla grupper kommer att få fundera över och redovisa. Eleverna arbetar med olika arbetsområden/ frågor som de kommer att få redovisa sina arbeten för varandra i klassen onsdag v21 (8C) och torsdag v21 (8A).

Ungefär samtidigt som vi började arbeta med detta rapporterade nyhetsprogram och tidningar om händelserna i Cleveland, tre flickor som har varit inspärrade i huset under många år och om pojken som mördade sin mamma för att han inte fick spela dataspel.

Arbetsområden som de studerar i olika grupper är t ex vad är kärlek, att bli ihop, hur umgås ungdomar idag jämfört med förr, ätstörningar, våldtäkt, incest och misshandel inom familjen, näthat, nätmobbning, spelberoende, nätdroger, olika sexuella läggningar,

9B Folkmord

Klassen har beslutat att de vill redovisa sitt arbete i mindre tvärgrupper. De redovisar olika folkmord för varandra samt jämför likheter och skillnader mellan olika folkmord torsdag v21. De redovisar även läget i området just nu enligt Amnesty Internationals årsrapport.